Kursbeschreibung und -Richtlinien

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Mögliche Klienten

Alle interessierten Personen - Familie, Freunde, Paare, Kollegen, Hobby-Partner, Geschäftsleute, Pflegekräfte, Videospieler, Menschen die mit dem Alleinsein zurechtkommen möchten, mit Müdigkeit, Schlaflosigkeit, Burnout, Depression, Angst, Schmerz oder während einer Rehabilitation, Lehrer und Leiter aller Art, aktive Menschen (die tanzen, Sport treiben...), Mitarbeiter und Bewohner von Krankhäusern und Altenheimen, Personen mit eingeschränkter Mobilität, Schul- und Bewegungs-Lehrer, Künstler, Interpreten usw.

Erforderliche Unterrichts-Kriterien

Aktiver Praktiker-Status

Kurs-Format

  • Tageskurse oder eine Reihe von Kursen mit jeweils 1-2 Stunden

  • Im privaten Umfeld oder in Gruppen

  • Mit bestimmten Themen oder für ein spezielles Klientel

  • In Kursräumen, am Arbeitsplatz, bei Gesundheits-Messen
    und -Kongressen in einem eigenständigen Kontext oder durch Vorträge und Vorführungen

  • Persönliche Unterstützung im Leben (Beispiel: Einkaufen mit jemandem, der Angst vor Menschenmengen hat. Denjenigen lehren zu atmen, bei sich zu bleiben, das eigene Gewicht zu fühlen ....)

Dokumentation und Verwaltung

  • Keine prozentualen Abgaben an Trager International oder den Nationalen Verband

  • Die Teilnehmer erhalten eine Teilnahmebestätigung

  • Sechs Trager im Alltag-Kurs-Stunden, zusammen mit der Praktiker-Empfehlung des Unterrichtenden, können einen Einführungs-Workshop oder sechs Stunden Mentastics als Voraussetzung für das Trager Ausbildungsprogramm ersetzen. Die Teilnahmebestätigung mit Empfehlung des Kursleiters soll an den Kurs-Organisator geschickt werden, wenn jemand diese Option nutzen möchte.

Inhalt und zugelassener Arbeitsrahmen

Trager im Alltag-Kurse sind dafür gedacht, die gegenwärtigen Ausbildungs-Standards sowohl wiederzugeben als auch zu unterstützen. Diese Richtlinien haben wir geschrieben, um den Unterschied von Trager im Alltag-Kursen zu anderen bestehenden Workshops und zertifizierten Trainings zu verdeutlichen.

Du kannst Mentastics Bewegungen und/oder Trager Berührungen im Stehen, Sitzen oder Liegen unterrichten, wenn du folgende Richtlinien beachtest.

  • Der gesamte Inhalt deines Kurses soll auf den Trager Prinzipien*, den Grundlagen von Trager, beruhen. Nicht auf dem technischen Aspekt von Trager Bewegungen am Tisch aus dem Ausbildungs-Programm. Wie immer bei Trager geht es um das Sein und nicht darum welche Technik oder welche Bewegung an welchem Körperteil angewendet wird. Der Kern deines Trager im Alltag-Unterrichts sollte die Suche nach Wegen in einen ruhigen Seinszustands sein und wie dieser mit Anderen geteilt werden kann.

  • Der Punkt hier ist nicht die Teilnehmer darin zu unterrichten, wie sie eine Trager Sitzung gibt oder einen Teil einer Trager Sitzung. Ziel deiner Kurse ist das Anbieten von einfachen Strategien für eine verbesserte Lebensqualität der Teilnehmer. Sie sollen verstehen, dass deine Kurse der Persönlichkeitsentwicklung dienen und kein Teil der offiziellen Trager Ausbildung sind.

  • In deinen Kursen werden einfache, praktische und hilfreiche Ideen vermittelt, die das Leben leichter machen; sowohl für diejenigen, die am Kurs teilnehmen als auch für deren Mitmenschen. Beispiele: Einschlafhilfe für Kinder (rocking), weniger Rückenschmerzen bei täglichen Aktivitäten (Wie verrichte ich harte körperliche Arbeiten, wenn ich darauf achte, was mein Körper fühlt?), bessere Balance (Gewichtsverlagerung von Seite zu Seite und von vorne nach hinten). Du kannst auch praktische Anregungen für Bettlägerige oder Rollstuhlfahrer vermitteln.

  • Du präsentierst deinen Inhalt so, dass deine Teilnehmer verstehen, wie sie ihn auf ihre eigene Weise in ihrem Leben anwenden und den jeweiligen persönlichen Anforderungen anpassen können.

Ebenfalls kannst du unterrichten:

  • Die Notwendigkeit…

    • zu fragen, ob es medizinische Einschränkungen in der Bewegung gibt

    • aufmerksam zu sein, wie sich die Bewegung für den Partner anfühlt und entsprechend diesem Feedback angemessen zu reagieren

    • Bewegungen und Berührungen im schmerzfreien Bereich zu halten, um die Erfahrung von Sicherheit und Wohlbefinden zu schaffen

    • geduldig mit akuten Einschränkungen zu sein und mit unterstützenden Wahrnehmungen* wie Leichtigkeit, Längung, Raum, Elastizität, Erdung, Tonus, …. zu spielen

    • die Haltung des Erforschens und Untersuchens, des Anbietens und Ermöglichens statt zu versuchen etwas zu beheben.

    • die Kunst zu Pausieren, zu Fühlen und Wahrzunehmen mit einem ruhigen Geist

    • die Bedeutung des Suchens nach bequemen Positionen für die Arbeit miteinander, im Sitzen, Stehen oder Liegen; leichte Bewegungen zu finden für Geber und Empfänger

    • die Wichtigkeit von Diskretion –  dem feinfühligen Umgang mit persönlichen Informationen

* Trager Prinzipien und Wahrnehmungs-Qualitäten beinhalten:

Einen meditativen Zustand, Selbstgewahrsam, Kontakt und Verbindung, weniger ist mehr, für sich sorgen, Freiheit im Körper, Mühelosigkeit, Leichtigkeit, Wellen fühlen, Lebendigkeit, Fließen, Weichheit, Stabilität, Länge, Raum, Elastizität, Balance im Tonus, Fühlen von Gewicht und Schwerkraft, Beweglichkeit.

Nicht zugelassene Inhalte und Rahmenbedingungen

  • Das Zeigen oder Anleiten wie eine komplette Trager Sitzung gegeben wird ist in Deinem Trager im Alltag-Kurs unangemessen. Du kannst die Qualitäten der sanften Berührung und die Konzepte von Längung, Rocking, Unterstützen und Wägen unterrichten, doch ist das Lehren von ganzen Bewegungs-Sequenzen für einen Körperteil – wie es im Ausbildungsprogramm gezeigt wird – nicht erlaubt. Denke daran, dass du erst nach der entsprechenden Ausbildung einE anerkannteR Trager InstruktorIn bist. Lade die Menschen die Trager lernen möchten, in einen Level 1-Kurs ein.

  • Du kannst ein paar anatomische Begriff zur Erklärung deines Unterrichtskonzepts einbringen, doch vermeide ein formelles Anatomie-Training.

  • Du darfst das Trager Handbuch nicht an deine Teilnehmer weitergeben oder mit ihnen die Inhalte studieren.

  • Wir empfehlen, dass du Teilnahmebestätigungen an deine Teilnehmer ausgibst. Trager im Alltag-Kurse sind eine der möglichen Voraussetzungen für die Trager Ausbildung und können unter bestimmten Bedingungen auch als Fortbildung angerechnet werden.

    • Trager PraktikerInnen sollten mit ihren nationalen Verbänden abklären, ob Trager im Alltag-Kurse als Weiterbildung anerkannt werden.

    • PraktikerInnen anderer Methoden sollten ebenfalls mit ihren Organisationen eine mögliche Anerkennung abklären.

Nach deinem Trager im Alltag-Kurs dürfen deine Teilnehmer nicht :

  • Geld für die erlernten Techniken und Konzepte verlangen

  • die Inhalte unterrichten und als Trager bezeichnen

  • die Markenzeichen verwenden (“Trager”, “Mentastics” oder das Logo die Tanzende Wolke)

Es liegt in deiner Verantwortung, deine Teilnehmer über diese rechtlichen und ethischen Einschränkungen zu informieren.